Методическая копилка интерактивных игр и викторин
Цель: закрепление знаний детей о Красной Книге Ростовской области, воспитание бережного отношения к живой природе.
Цель: формирование представлений об отличительных особенностях атрибутов одежды казаков и славян.
Цель: формирование представлений об отличительных особенностях атрибутов одежды казаков и славян.
Цель: освоение правописания безударных окончаний имён существительных.
● Патриотическая викторина "Моя любимая Россия"
Цель: осуществление проверки полученных знаний по гражданско-патриотическому направлению.
Цель: закрепление знаний о составляющих здоровья, здорового образа жизни.● Патриотическая викторина "Моя любимая Россия"
Цель: осуществление проверки полученных знаний по гражданско-патриотическому направлению.
Цель: выявление знаний насколько хорошо учащиеся владеют информацией о том, что нужно делать для того что бы быть здоровым.
Цель: обобщение и систематизирование знаний об основных видах насекомых и их строении.
Цель: закрепление знаний и развития лексического запаса слов.
Цель: закрепление умений классифицировать предметы по существенному признаку, обобщать, находить лишний предмет и объяснять, почему он лишний.
Цель: закрепление умений классифицировать предметы по существенному признаку, обобщать, находить лишний предмет и объяснять, почему он лишний.
● Назови животное
Цель: развитие зрительной памяти и внимания, активизировать словарь существительных по теме.
Цель: развитие зрительной памяти и внимания, активизировать словарь существительных по теме.
● Выбери правильный ответ "Безопасный мир"
Цель: повышение уровня знаний детей по основам безопасности жизнедеятельности.
Цель: формирование умений детей соотносить изображение животных с их местом обитания.Цель: повышение уровня знаний детей по основам безопасности жизнедеятельности.
● Кроссворд "Жители моря"
Цель: обобщение и развитие знаний учащихся о многообразии животных, обитающих в морях и океанах.
Цель: обобщение и развитие знаний учащихся о многообразии животных, обитающих в морях и океанах.
Комментариев нет:
Отправить комментарий